四川省温江中学（The wenjiang middle school Sichuan）地处古鱼凫王国腹心地带四川省成都市温江区内，是四川省首批重点中学、国家级示范性高中。四川省温江中学始建于1927年，在上世纪50年代，学校被确定为温江地区重点中学，80年代被四川省人民政府确定为全省首批重点中学，2001年通过“国家级示范性高中”的验收，成为四川省国家级示范校。根据2020年3月学校官网显示，该校高中部占地170亩；有在校学生3800人，在职教职工280人。
四川省温江中学办学历史
四川省温江中学始建于1927年，早在上世纪50年代学校就是温江地区重点中学，80年代被四川省人民政府确定为全省首批重点中学。
1927年，温江县年期师范学校停办后，经温江团绅极力吁请，当地驻防军同意，经四川省教育厅批准，卸任校长何学章在县城西街增修校舍筹办“温江县立初级中学”，第一批招收小学毕业生30名，从此开创了温江中学的历史。
1955年，被原温江专区行政公署确定为专区重点中学，并由单一的初中发展为同设有高中的完全中学。
1966年，开始的“文化大革命”，使学校遭受了挫折和损失。
1980年，被四川省人民政府确定为全省首批重点中学。
2001年5月，通过国家级示范性普通中学的检查验收，成为四川省首批国家级重点中学。
四川省温江中学办学条件
根据2020年3月学校官网显示，该校高中部占地170亩，有在校学生3800人。该校拥有设施完备的行政楼、教师办公楼、实验楼、教学楼、学生公寓大楼、学生食堂大楼、体育馆、400米标准运动场、多功能报告厅等。
四川省温江中学师资力量
截至2020年12月，该校有在职教职工280人，其中成都市教育专家1人，四川省特级教师3人，成都市特级教师1人，全国优秀教育工作者2人，四川省优秀教育工作者5人，高级教师109人，中级教师104人，市区级以上学科带头人（名教师）22人，获区级以上荣誉称号的120多人；研究生27人，研修班结业64人。四川省特级教师：刘永生、杨进等。
四川省温江中学文化传统
温江中学秉承“治学严谨、启迪有方、爱生育人”的优良传统和“队伍高水平、管理精细化、办学高质量、学校有特色”的办学思想，坚持“立德树人、崇善尚美，为学生终身发展奠基”的办学理念，以培养具有“健康身心、高尚品格、卓越智能、创新精神”的幸福生活创造者为己任。校训：健康身心、高尚品格、卓越智能、创新精神；校风：诚信、务实、活力、和谐；教风：求真、求实、求活、求新；学风：追求真知，学做真人。
四川省温江中学办学成果
高考成绩
2014年，温江中学高考参考学生1009人，重本上线153人，上线率达15.16%，比2013年增长1.24个百分点；本科上线人数达到787人，上线率达78.1%，比2013年增长2.1个百分点。其中，理科直升班重本上线率达90%，理科实验班重本上线率达51%，文科实验班重本上线率达52%，高三学生彭诗云入围清华大学。2015年，温江中学应届参考学生922人，重本上线214人，比2014年净增58人，二本上线732人（不含艺体），比2014年净增78人，另有2人入围清华、北大录取线。
学科竞赛
第九届全国中学生作文大赛初赛中，该校学生获得全国一等奖1项。第十三届全国创新英语大赛中，该校学生获得全国一等奖1项、全国二等奖1项、全国三等奖2项。2014年全国中学生生物学联赛（复赛）中，该校高三学生获全国二等奖1项，获四川省三等奖2项。
教师成绩
杨永清指导的两名青年教师参加成都市课堂教学大赛获一等奖，三名主研的成都市名师专项课题《基于提升学生的数学素养的活动设计个案研究》2014年获四川省名师课题成果一等奖，先后有四十余篇论文在各类刊物上发表或获得省、市一、二等奖。2012年杨永清名师工作室荣获温江区名师工作室一等奖。杨进先后指导四位青年教师在全国、省、市各类地理课堂教学大赛和教师技能比赛获一等奖。主持的“中学地理图导教学模式研究”的研究课题获成都市教育科研优秀课题三等奖，有三十多篇论文在各类刊物发表或获省、市一等奖。在第十三届全国创新英语大赛中，该校教师杨珊获“特级辅导老师”称号，陈莉获“高级辅导老师”称号，罗杰、王娜、李晓琴、杨敏、林易获“优秀辅导老师”称号。
学校荣誉
截至2020年12月，学校先后获得全国教育先进集体、全国体育红旗学校、全国群众体育先进基层单位、四川省实验教学示范校、四川省现代教育技术示范校、四川省示范性标准化学生食堂、四川省绿色学校、四川省体育传统项目学校、四川省模范职工之家、四川省示范家长学校、国家高水平举重后备人才基地、成都市精神文明标兵单位、成都市示范性学生公寓、成都市教师发展基地校、成都市阳光体育运动示范校、成都市校本教研引领学校、成都市高中新课程菜单培训学校、成都市心理健康教育试点学校、成都市优秀家长学校、成都市篮球传统校、成都市国学诵读示范校、成都市女子足球三级班训练基地校等称号。
