2021-12-20
2982烟台城乡建设学校动漫设计专业校企订单班培养模式好吗？培养模式是学校对学生的培养方法，其影响着学校的课程设置、授课方法和管理模式等，一般来说，不同学校所采取的培养模式会有所不同，下面，小编就以烟台城...
烟台城乡建设学校动漫设计专业校企订单班培养模式好吗？培养模式是学校对学生的培养方法，其影响着学校的课程设置、授课方法和管理模式等，一般来说，不同学校所采取的培养模式会有所不同，下面，小编就以烟台城乡建设学校动漫设计专业校企订单班为例，为大家介绍一下此学校的培养方法吧。
烟台城乡建设学校动漫设计专业校企订单班与北京大学直属校办企业北大青鸟通过校企合作引领创新教育模式，建立信息化校园，实现师资、设备、课程建设等优质资源共享，共同促进高质量应用型技能人才培养，充分发挥校企双方的优势，发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型、复合型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间，为成千上万曾错过梦想的年轻人提供了新的前进方向。
尚能班采用“双师型”教育，利用多模式教学法：理论课、实验课、项目课、在线指导学习课、在线培训课、情景课、就业课、竞赛课、毕业设计课。全方位监控，确保提升学生技术水平。授课采用“边讲边练”形式，让学员在课堂上即时消化所学知识，加强实际动手能力，学习过程无盲点。
注重学生综合素质培养，实行双班主任制进行日常管理。开展各项职业素养活动，如安全类讲座、学前教育、课前三分钟演讲、拓展活动、PPT大赛、国学教育、读书会、练习硬笔书法、影视赏析课，辅助提升教学质量，全面提升学生综合素质。关注学生心理健康，定期学生访谈，家校携手，与家长保持密切联系。做到外塑专业技能内育职业素养。
烟台城乡建设学校动漫设计专业校企订单班才采用多模式教学法，通过理论课、实验课、项目课等不同形式的上课方式，对学生进行授课，促使学生通过不同形式的课程学习专业知识，联系专业技能，锻炼学生的动手能力，增强学生的就业竞争力。如果想了解更多有关烟台城乡建设学校动漫设计专业校企订单班的信息，请拨打
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