幼师学校都是有着悠久的历史和深厚的文化底层,对于幼师这块的专业要培养实用性的人才,还要办人们满意的学校。我们要不断的提高办学的质量,完善教学的体系,还要加强就业的服务,要形成一个整体的高校的特...
幼师学校都是有着悠久的历史和深厚的文化底层,对于幼师这块的专业要培养实用性的人才,还要办人们满意的学校。我们要不断的提高办学的质量,完善教学的体系,还要加强就业的服务,要形成一个整体的高校的特色办学的模式,幼师这专业呢还要经常的向外运输有实用的人才,要为社会做出极大的贡献。
一、幼师专业介绍:
1.学前教育:学前心理学、学前教育学,音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育,儿童文学;幼儿园活动指导、音乐、美术、舞蹈、钢琴、绘画等授课技能课程。
二、专业教学介绍:
1.在音乐、舞蹈、美术等专业技能教学中,比如弹奏一首乐曲、画一幅画或做一个动作,教师首先要准确的提炼出知识点,详细的讲解,带领学生操作练习,及时给与学生指导,再归纳出操作要领。
2.专业技能学时有限,因此必须建立有效的督促制度,提高学生课后练习的质量,保证正常的教学进度。
3.善于利用现代化工具辅助教学,通过欣赏、观摩、举例、对比,让教学的内容变得直观、丰富、生动。易于学生理解,培养学生的学习兴趣。
4.在训练材料乐曲、儿歌、范画、舞蹈组合等的选择上,尽量把握中职学生的心理特点和文化素养,选择她们能喜爱的材料,激发学生的学习积极性。
5.多进行主题式教学,采用分块内容的教学方式,保持知识点的连贯性和应用性。同时融入模拟幼儿园微型课堂,运用游戏等方式,将弹、唱、画、跳等枯燥的技巧训练变得生动有趣,既利于学生综合掌握技能技巧,又能培养学生的专业激情。
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