2022-02-14
2868初中毕业生选择好自己心仪的专业后，学生和家长都开始通过各个方面和途径去了解对比自己准备就读的职业学校的各方面信息。在这里我们建议初中毕业生和家长根据自己选择的专业多次反复对比不同职业学校的办学实力...
初中毕业生选择好自己心仪的专业后，学生和家长都开始通过各个方面和途径去了解对比自己准备就读的职业学校的各方面信息。在这里我们建议初中毕业生和家长根据自己选择的专业多次反复对比不同职业学校的办学实力和管理特色，再根据初中毕业生的就业靶向精准选择就读的职业学校。下文为初中毕业生介绍四川省德昌县职业高级中学怎么样/环境好不好的问题。从四川省德昌县职业高级中学的学校基本情况、办学特色特色、学校环境的实拍从各个角度客观分析解读四川省德昌县职业高级中学怎么样/环境好不好？的问题。
一、四川省德昌县职业高级中学怎么样
★学校性质：四川省德昌县职业高级中学创建于1985年，是县政府主办、县教科局主管的省级重点公办职业高中。
★办学规模：校园占地128亩，环境优美，建筑面积5万余平方米，教学用房及辅助用房24781平方米，校内实训用房面积13469.25平方米，学生宿舍面积14761平方米，最多可容纳5000人。
★办学理念：学校主张“立德树人，信心德育”，秉承“德育为先、素质为本、技能为重、立业为志”的办学理念。
★学校荣誉：学校先后被评为四川省职业教育改革创新先进单位、四川省劳务开发协会理事、四川省劳务开发先进单位、凉山州人才开发示范单位、四川省‘五四’红旗团委、凉山州先进基层党组织、州级文明单位；2002年获凉山州职高生技能展示团体一等奖，2005年获四川省首届高教杯技能大赛团体二等奖。
二、四川省德昌县职业高级中学管理怎么样
1.学生管理：学校对学生推行高标准、严要求全员住校准军事精细化（思想意识员工化、班级管理企业化、日常作息军事化、实践操作规范化、生活细节精细化）管理，重视学生自我服务、自我管理、自我养成、自我提高、自我欣赏的养成教育，实行素质技能双考核，培养和提高了学生的知识素养和职业从业能力。
2.教学管理：学校制定了《德昌县职业高级中学教学常规管理办法》，成立了教育教学质量监控领导小组，由校长任组长，分管教学的副校长任副组长。组长是教育教学质量监控的第一责任人，负责总体策划、全面组织、全力保障、全程管理；副组长具体负责教育教学质量监控的各类计划及相关制度制定实施，改进培训和教研工作，促进教师专业发展，提高教育教学质量；教务处主任牵头负责日常工作，其他成员在教务处主任的统一组织下落实教育教学及学期工作安排、过程推进、总结等工作，做好相关资料的汇总、整理、考勤、考核等工作。
3.食堂宿舍管理：食堂一日三餐按时供应、刷卡消费，值班教师陪餐制。宿舍生活老师每天两次查寝，班主任配合宿舍老师参与学生住宿管理。
三、四川省德昌县职业高级中学校园环境
初中毕业生选择就读的职业学校不仅需要前期的多方面、多途径的全方位了解学校，后期实地考察学校也是重中之重。希望初中毕业生能通过这篇系统介绍四川省德昌县职业高级中学好吗/怎么样/好不好的文章，通过对四川省德昌县职业高级中学学校特色、专业特色、学校环境的实拍、客观认识了解四川省德昌县职业高级中学，为实地参观四川省德昌县职业高级中学做好准备。
口碑职校
四川省成都市树德中学宁夏校区（成都九中）高中
眉山卫生职业学校
攀枝花市综合高级中学（综合高中）高中
四川城市技师学院
成都市教育科学研究院附属中学（教科院附中）高中
