2022年转入北京大学附属小学石景山学校就读需要哪些条件和手续？

2022年转入北京大学附属小学石景山学校就读需要哪些条件和手续？

转学条件

（一）学生户籍随父母或其他法定监护人户籍在市内迁移，新户籍所在地不在原就读学校服务范围的；

（二）学生随父母或其他法定监护人实际居住地在市内变更，变更后的居住地不在原就读学校服务范围的；

（三）其他特殊原因确需转学的。

转学手续

本市户籍义务教育阶段学生在本市内转学的，其父母或其他法定监护人持户籍迁移、实际居住地变更等相关材料，向原就读学校提出书面申请并到拟转入学校联系。

学校接收有困难的，区教委协调解决。

区内转学的，由转入、转出学校和所在区教委核办。

跨区转学的，由转入、转出学校和双方学校所在区教委核办，报市教委备案。

对转入的学生，学校应当按其原就读年级安排插班。必要时可按其学业水平安排年级。

学生户籍由其他省、自治区、直辖市迁入本市的，从境外到本市落户的，有本市户籍在其他省、自治区、直辖市就读的，需转到本市义务教育阶段就读，参照市内转学规定办理转学手续。

非本市户籍义务教育阶段学生转入到本市的，应参照非本市户籍义务教育阶段入学规定提供相应的证明材料，到居住地所在区教委确定的学校联系就读，参照市内转学规定办理转学手续。

对转入的学生，学校应当按其原就读年级安排插班。必要时可按其学业水平安排年级。

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北京大学附属小学石景山学校——深研教材文化元素 关注阅读素养提升

为进一步落实“双减”政策，提升英语学科教育教学质量，落实立德树人根本任务，2021年11月24日上午，北京教科院基教研中心外语室主办了主题为“关注文化渗透 丰富阅读教学内涵”北京市小学英语线上教研活动。本次活动由北京市教科院基教研中心外语室主办，石景山、海淀、通州三区英语教研室协办，北大附小石景山学校承办。参加本次活动的有北京市英语教研员张鲁静、石景山区孙波、通州区闫景荣、海淀区李静三位英语教研员，以及全市各区英语老师500余人在线参加活动，本次活动由石景山区英语教研员孙波老师主持。

本次活动中来自北大附小石景山学校的瞿丽老师执教阅读语篇Lei Feng；通州北京学校李晴老师呈现Chinese Famous People-Xu Beihong；海淀外国语实验学校黄淼老师提供TV shows-Chinese Art Films。这既是三节基于国家教材的文本阅读课，又体现英语课堂教学中的中国多元文化的传承与发扬。

课堂教学过程中，瞿老师从3月5日学雷锋日切入主题，利用雷锋生前照片激活学生对雷锋的已有认知。随着文本内容的逐步推进，利用学习单引导梳理文本主要信息。在理解的基础上，设计what, why, how的开放性问题，培养学生思维深入性的同时，挖掘语言背后传递出的雷锋精神实质与内涵，引导学生感悟雷锋精神之美。读后环节，通过What else do you think of Lei Feng?的追问，引发学生再次思考雷锋行为的可贵之处。通过人们乐于助人的系列图片，深入理解雷锋精神在新时代的传承与发扬，并引导学生思考个人如何学习并践行雷锋精神。

之后，石景山区英语教研员孙波老师做专题发言。作为本节课的指导教师，孙老师针对本节英语课从阅读策略分析、阅读素养提升、挖掘文本内涵几个层面进行了高站位地深入分析与指导。孙老师首先分析了本节课承载着引导四年级学生开启篇章阅读的重要任务。然后引导大家回顾课堂教学中阅读策略的选择与运用——整体阅读，分析篇章结构；分段阅读，深度理解文本关键信息；分析核心语言，感悟雷锋精神内涵；结合上下文猜测词意。同时，孙老师重点分析了如何从读前、读中、读后三个阶段，在问题引领下触发学生感悟，在声情并茂的氛围中理解文本背后的内涵，形成意识、传承文化与践行精神。

来源：网络