成都市石室联合中学陕西街校区2022年初二转学要求是什么?转学是指学生因家庭住址迁移且户籍变更,或其他符合就读政策,需要办理转学到其他学校接受义务教育。办理要求:学生转学由转入地区(市)县教育行政部门...
成都市石室联合中学陕西街校区2022年初二转学要求是什么?
转学是指学生因家庭住址迁移且户籍变更,或其他符合就读政策,需要办理转学到其他学校接受义务教育。
办理要求:
学生转学由转入地区(市)县教育行政部门根据学位情况统筹安排学位。非毕业年级接收转学生的工作,最迟不得晚于每学期开学第一周办理。学生在休学期间、受处分期间不予转学。公办中小学的六年级、九年级第二学期原则上不办理转学。
办理具体事项:
1.向转入地教育行政主管部门提出转学申请;
2.由转入地教育行政主管部门审核,符合转学条件的,根据学位状况,统筹安排学位;
3.家长向转入地教育行政部门安排的接收学校提供原学籍准确信息(如转出学校打印的学生基本信息表),并将转入学校(接收学校)开具的接收证明交回转出学校。
办理地址:
相关学校主管教育行政部门及相关学校
办理
请与相关学校联系询问或咨询各区(市)县教育局
第一:转学原因:
1.学生因家庭住址迁移且户籍变更;
2.或其他符合就读政策;
第二:转学时间:
非毕业年级接收转学生的工作,最迟不得晚于每学期开学第一周办理。
第三:非常规转学:
学生在休学期间、受处分期间不予转学。
第四:坚持原则:
公办中小学的六年级、九年级第二学期原则上不办理转学。
成都市石室联合中学办学特色
(一)自主管理上台阶,生本课堂翻新篇
石室联中通过“实施自主管理,构建生本课堂,为学生的自主发展奠基”,学校以教育教学改革和学校课程建设推动石室联中的二次腾飞。
学校高扬“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的生本教育理念,全面推行“以学为本、以生为本、以生命为本”的生本课堂。学校以教师引导为基点,以导学学案为载体,以合作小组为平台,以小组评价为保障,构建多维互动的高效课堂。探索出了课堂五原则、五环节、五特征。目的是通过教师教学方式的转变促使学生学习方式的转变(由被动学习转变为自主学习、合作学习),发展学生综合能力,培养学生学习品质。
学校还通过实施自主管理、构建德育课程体系,来培养学生的一个目标、两个习惯(生活习惯、学习习惯)、三颗心(上进心、爱心、责任心)、四个自己(自信、自立、自尊、自控)。通过《杰出青少年自主管理手册》的运用,培养学生的自我反思的意识和自主管理的能力;通过参与小组、班级、年级、学校的管理,培养学生自主管理的意识和能力,促进学生的自主发展。
(二)扶持分校担责任,践行均衡为社会
“感恩.责任”是石室联中的学校文化核心和办学基因。
学校积极投身“城乡教育一体、区域教育均衡”的教育改革。石室联中全力推进以教育集团化促进教育均衡化发展的教育实践,以“领办帮扶、捆绑指导”的教育集团开办思路,构建了“成都市石室联合中学教育集团”,先后领办“成都市石室联中蒲江县分校”(蒲江鹤山中学、蒲江大塘九年制学校)、“成都市石室联中西区”(原石人中学)、“成都市石室联中蜀华分校”(原成都十四中),捆绑帮扶“成都市第37中”和指导帮扶“成都市石室中学初中学校”、“成都市石室中学白马中学”(彭州市)的初中教学。
来源:网络
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